Tagi

Śląsk historia Górny Śląsk prawo sztuka religia architektura kościół kultura Opole zabytki polityka Polska socjologia psychologia malarstwo Katowice muzeum pedagogika policja fotografia zarządzanie literatura administracja ekonomia kobieta szkoła archeologia dzieje język Żydzi miasto średniowiecze budownictwo media wojna prasa Wrocław Niemcy społeczeństwo edukacja Gliwice starożytność Racibórz językoznawstwo katalog etnologia marketing Bytom filozofia dziennikarstwo dzieci wojsko film wykopaliska dziecko XIX w. etnografia Rzym Europa parafia kolekcja przyroda geografia Rosja komunikacja rodzina wychowanie Cieszyn słownik grafika ekologia Kraków Śląsk Cieszyński śmierć wystawa nauczyciel ksiądz rozwój nauka muzyka antyk semen Częstochowa przemysł biografia technika Czechy urbanistyka Łódź terapia klasztor człowiek biblia plebiscyt Ukraina kresy górnictwo ochrona medycyna reklama liturgia tradycja Grecja internet BEZPIECZEŃSTWO kult II RP literaturoznawstwo młodzież badania teatr choroba pocztówki Judaica Zaolzie sąd poezja ustrój teoria szkolnictwo biznes skarby region kino wspomnienia turystyka etyka synagoga planowanie antropologia proza krajobraz proces folklor rzeźba PRL Nysa kopalnia Poznań życie zakon przestępstwo usługi emigracja Unia Europejska dziedzictwo telewizja niepełnosprawność teologia państwo Śląsk Opolski Bizancjum Bóg przestrzeń zdrowie radio władza Warszawa szlachta nauczanie samorząd las rysunek kulturoznawstwo oświata kościoły dwór Sosnowiec Bielsko-Biała wizerunek biskup II wojna światowa przedsiębiorstwo miasta samorząd terytorialny praca pamięć cystersi transport więzienie dydaktyka prawosławie tożsamość przestępczość Litwa uczeń finanse historia kultury matematyka informacja obóz Opolszczyzna fizyka gwara plastyka UE logistyka sport naród Rudy ciało pałac lwów gender rozwój przestrzenny Konstytucja kultura łużycka cenzura energetyka hagiografia opieka Księstwo Opolskie ekonomika rewitalizacja filologia historia sztuki książka dyskurs demografia reportaż katastrofa słowianie sztuka nieprofesjonalna Pszczyna Zabrze duchowieństwo Chorzów środowisko język niemiecki wiara Białoruś cesarz archiwalia resocjalizacja technologia logika demokracja Zagłębie Dąbrowskie gospodarka język polski Kaszuby stara fotografia podróże legenda prawo karne powieść islam mechanika Świdnica Francja sentencje Strzelce Opolskie rynek Prezydent barok kryminalistyka narodowość księga wolność Dominikanie Pomorze kulinaria studia miejskie reprint neolit inzynieria stres procesy gazeta zamek slawistyka integracja łacina regionalizm kartografia kolej Wielkopolska modernizm Żyd polszczyzna pielgrzymka Cesarstwo Rzymskie historiografia diecezja Galicja hutnictwo dom USA powstania śląskie sanacja atlas geologia mapa Gombrowicz Rej protestantyzm energia Polacy uniwersytet pomoc społeczna cesarstwo handel metalurgia służba fotografia artystyczna Ameryka informatyka twórczość projektowanie miłość Góra Św. Anny artysta 1939 XX wiek Monachium Jan tekst Będzin projekt dramat apteka materiałoznawstwo konserwacja inżynieria materiałowa Chorwacja mieszkańcy identyfikacja kronika Nietzsche inwestycje farmacja muzealnictwo Włochy Wilno bank komunikowanie firma wino język angielski szkice nazizm Rybnik kara kryzys strategie granice prawo europejskie XX w. mediacja urbanizacja powstania III Rzesza okupacja szczęście antologia XIX wiek Anglia ludzie zachowanie pożar Hegel Krapkowice konflikt powódź osadnictwo frazeologia modelowanie konsumpcja konkurencyjność sanktuarium flora propaganda Izrael księstwo mniejszość metodologia praktyka Indie jedzenie zabytek Odra ikona pracownik socjalny W esej jubileusz Siewierz zwierzęta fauna Gdańsk gimnazjum organizacja public relations przemoc przedszkole myśli Prusy Słowacja dyplomacja hermeneutyka pogrzeb postępowanie Wittgenstein ryby prawo cywilne 1914 wielokulturowość kompozytor psychologia rozwojowa Wielka Brytania Chiny więziennictwo przepisy produkt Jura ryzyko rzecznik pamiętnik język rosyjski ochrona środowiska kalendarz metropolia system problematyka król pisarz narkotyki ROSYJSKI Niemodlin pacjent klient chrześcijaństwo kicz katolicyzm transformacja Księstwo Raciborskie komiks osobowość Hitler Polonia dusza symbol karne monografia plan Mikołów poradnik lęk zawód aksjologia hobby Fabian Birkowski ikonografia kształcenie wybory Gleiwitz feminizm Conrad humanizm psychika woda anglistyka pradzieje AZP infrastruktura kodeks socrealizm zwyczaje Romowie terroryzm kapitał gotyk jaskinia politologia Japonia kolekcjonerstwo sacrum topografia historia literatury kościół katolicki korupcja Kant papież psychologia osobowości DNA granica autonomia migracja święty Białoszewski Bydgoszcz Miłosz biblioteka Habermas genetyka mit leksyka biologia wody interpretacje dokumenty analiza fałszerstwo broń złote semantyka POLONISTYKA epoka brązu Łambinowice Piłsudski postępowanie administracyjne Grodków rasa wieś etniczność polski katedra etymologia socjalizacja przesladowania rzeka ołtarz industrializacja globalizacja endecja lotnictwo gmina pocztówka Italia podręcznik autyzm Ślązacy grodziska Jasna Góra medioznawstwo album Hiszpania powstanie śląskie prawa człowieka święci linoryt Normanowie patologia mieszkalnictwo akwaforta Kapuściński mowy frazeologizmy Szczepański Księstwo Cieszyńskie Olkusz czasopisma Słowacki konflikty 1945 dziennikarz obraz Ślązaczka okultyzm architektura drewniana biogram praca socjalna Śląski instytucje rzemiosło Żywiec wysiedlenia przeszłość odpowiedzialność Potocki nowy jork kapituła zbrodnia erotyka informacja publiczna arcydzieła powstanie kardynał ewangelicy Piastowie chór kodeks postępowania administracy ADHD militaria podróż zabory produkcja metafizyka duszpasterstwo jezuici gotowanie Habsburgowie Lewin Brzeski prawoznawstwo decyzja administracyjna tvn obszar chronionego krajobrazu Ruda Śląska Namysłów

Szukaj

Podstawowe pojęcia zawodoznawstwa

Podstawowe pojęcia zawodoznawstwa

Redakcja naukowa Kazimierz M. Czarnecki

wyd. 2008 r., stron 251, rys., tab., bibliografia, miękka oprawa, format ok. 23,5 cm x 16,5 cm

Więcej szczegółów


23,10 zł

1 dostępny

Ostatnie egzemplarze!

30 other products in the same category:

Z okładki :

„Przedłożona do recenzji publikacja to oryginalne w zakresie treści i formy opracowanie, w sposób precyzyjny i szeroki przybliżające złożoną problematykę zawodoznawczą.
Mimo że na rynku wydawniczym ukazały się publikacje z tego zakresu, które w jakimś sensie mogły być inspiracją dla autorów niniejszej, to należy jednoznacznie stwierdzić, że publikacja pod red. K. Czarneckiego jest szczególnie interesująca.
Przede wszystkim zakres tematyczny opracowania wykracza poza dotychczasowe widzenie omawianej problematyki.
W sposób pogłębiony analizuje podstawowe obszary zawodoznawstwa. Z drugiej strony problematyka zawodoznawstwa uzyskuje nowe spojrzenie na jej zakres treściowy.

Autorzy pracy proponują nowy teoretyczny model zawodoznawstwa oparty na zawodzie, pracy zawodowej człowieka, materiałach zawodowej pracy człowieka, wytworach zawodowej pracy człowieka. Należy z pewnością potwierdzić, że zarysowany w pracy model zawodoznawstwa (wg K. Czarneckiego} precyzuje zakres tej dziedziny wiedzy, uwzględniając dorobek teoretyczny i doświadczenia praktyczne (w tym społeczno-gospodarcze).

Zawodoznawstwo jest nową dziedziną nauki. Recenzowane opracowanie w sposób szczególnie trafny, odpowiadający na szerokie zapotrzebowanie tego zakresu wiedzy, precyzuje przedmiot zawodoznawstwa jako dziedziny naukowej.

Podejście zaprezentowane w publikacji wyraźnie i odpowiednio niezależnie sytuuje problematykę zawodoznawczą w stosunku do rozwoju zawodowego człowieka.

Struktura pracy, zakres poszczególnych rozdziałów stanowią logicznie, przystępnie i komunikatywnie zaprezentowany bogaty materiał treściowy. Wyróżnia pracę materiał źródłowy, naukowo udokumentowany dopełnieniem, którego jest bogaty wykaz bibliograficzny. To pierwsze na polskim rynku opracowanie o takim zakresie treściowym, naukowo udokumentowane i zakresowo porządkujące problematykę zawodoznawstwa.

Praca Podstawowe pojęcia zawodoznawstwa może stanowić źródło dla dalszych dyskusji o roli i miejscu oraz wzajemnych relacjach nauk o pracy.

Recenzowana praca będzie przydatna praktycznie dla wszystkich, którzy zajmują się edukacją i pracą, funkcjonowaniem człowieka w organizacji, na wewnętrznym i zewnętrznym rynku pracy. Wyrażam przekonanie, że Autorom recenzowanej pracy udało się wypełnić istotną lukę w zakresie wiedzy zawodoznawczej. Ze względu na wyrażone w ocenie uwagi, walory naukowe, poznawcze i praktyczne, jakie prezentuje książka, koniecznym jest:
- pilne wydanie recenzowanej pracy,
- odpowiednie jej upowszechnienie".

Fragment recenzji prof. dra hab. Bogusława Pietrulewicza


SPIS TREŚCI :

WPROWADZENIE (Kazimierz M. Czarnecki)

1. PODSTAWOWE POJĘCIA ZAWODOZNAWSTWA (K. M. Czarnecki)

1.1. Zawód i praca człowieka
1.1.1. Zawód człowieka
1.1.2. Praca człowieka
1.2. Narzędzia zawodowej pracy człowieka
1.3. Materiały zawodowej pracy człowieka
1.4. Wytwory zawodowej pracy człowieka
Ważniejsze pojęcia
Zagadnienia kontrolne

2. ZAWODOZNAWSTWO JAKO DZIEDZINA WIEDZY NAUKOWEJ (K.M. Czarnecki)

2.1. Rozumienie pojęcia „zawodoznawstwo”
2.2. Ogólny model „zawodoznawstwa”
2.3. Zasadniczy model „zawodoznawstwa”
2.4. Związek zawodoznawstwa z naukami o pracy ludzkiej
2.5. Klasyfikacja zawodów i specjalności
2.6. Cele zawodoznawstwa
2.7. Funkcje zawodoznawstwa
2.8. Zadania zawodoznawstwa
2.9. Główne źródła zawodoznawstwa
2.10. Działy — dziedziny zawodoznawstwa
2.11. Przedmiot badań naukowych zawodoznawstwa
2.12. Problemy badawcze zawodoznawstwa
2.13. Teoretyczne podstawy zawodoznawstwa
2.13.1. Teoria podziału pracy ludzkiej
2.13.2. Teoria energetyzmu życia i działania ludzkiego
2.13.3. Teoria potrzeb ludzkich
2.13.4. Teoria czynności ludzkich
2.13.5. Teorie wyboru zawodu
2.13.6. Teorie uczenia się zawodu
2.13.7. Teorie pracy zawodowej
2.13.8. Teoria miejsca i przestrzeni zawodowej człowieka w podziale pracy ludzkiej
2.14. Metodologiczne podstawy zawodoznawstwa
2.14.1. Pojęcie nauki
2.14.2. Zasady poznawania naukowego
2.14.3. Cele nauki
2.14.4. Funkcje nauki
2.14.5. Zadania nauki
2.14.6. Twierdzenia nauki
2.14.7. Czynności poznawania naukowego
2.14.8. Terminologia — język nauki
2.14.9. Kryteria wyodrębniania się nowych dyscyplin naukowych
2.15. Typy i metody badań zawodoznawstwa
2.15.1. Badania diagnostyczne
2.15.2. Badania korelacyjne
2.15.3. Badania eksperymentalne
2.15.4. Badania archeologiczne
2.16. Instytucje zawodoznawcze
2.17. Zawodoznawca jako zawód
Ważniejsze pojęcia
Zagadnienia kontrolne

3. KLASYFIKACJE ZAWODÓW (F. Szlosek)

3.1. Wiadomości wprowadzające
3.2. Międzynarodowa Klasyfikacja Zawodów ISCO-88 i ISCO-88 (COM)
3.3. Klasyfikacja Zawodów i Specjalności (KZiS)
3.4. Klasyfikacja Zawodów Szkolnictwa Zawodowego
Ważniejsze pojęcia
Zagadnienia kontrolne

4. ZAWÓD I PRACA CZŁOWIEKA (K. M. Czarnecki, S. Czygier)

4.1. Podział pracy ludzkiej
4.1.1. Podział pracy ludzkiej według amerykańskich pracowników poradnictwa zawodowego
4.1.2. Podział pracy ludzkiej według jej rodzajów
4.1.3. Szczegółowy podział pracy ludzkiej
4.2. Zawód człowieka i jego charakterystyka
4.2.1. Rozumienie pojęcia „zawód”
4.2.2. Model „zawodu” i jego charakterystyka
4.2.3. Powstawanie i rozwój zawodów
4.2.4. Zawód jako wartość osobista
4.2.5. Zawód jako cel życia społecznego
4.2.6. Zawód jako wyznacznik sukcesów życiowych
4.2.7. Zawód jako składnik osobowości
4.3. Wybór zawodu
4.3.1. Model „wyboru zawodu” i jego opis
4.3.2. Podmiotowe i przedmiotowe podstawy wyboru zawodu
4.4. Uczenie się zawodu
4.4.1. Warunki uczenia się zawodu
4.4.2. Model uczenia się zawodu i jego opis
4.5. Praca zawodowa
4.5.1. Formy i układy aktywności zawodowej pracownika
4.5.2. Model „procesu pracy zawodowej” i jego opis
4.5.3. Osobowość zawodowa pracownika
4.6. Charakterystyka zawodowa
4.6.1. Pojęcie i składniki charakterystyki zawodowej
4.6.2. Przykładowa charakterystyka zawodowa  — „doradcy zawodowego”
Ważniejsze pojęcia
Zagadnienia kontrolne

5. NARZĘDZIA ZAWODOWEJ PRACY CZŁOWIEKA (P. Kowolik)

5.1. Rozumienie pojęć: „narzędzie” i „narzędzie pracy zawodowej”
5.2. Ogólny podział narzędzi pracy
5.2.1. Proste narzędzia zawodowej pracy, ich podział i opis
5.2.2. Przyrządy zawodowej pracy, ich podział i opis
5.2.3. Urządzenia zawodowej pracy, ich podział i opis
5.2.4. Maszyny zawodowej pracy, ich podział i opis
5.3. Rozwój narzędzi pracy
5.4. Cechy i funkcje narzędzi
5.5. Przykłady narzędzi zawodowej pracy: zawód — narzędzia
Ważniejsze pojęcia
Zagadnienia kontrolne

6. MATERIAŁY ZAWODOWEJ PRACY CZŁOWIEKA (P. Kowolik)

6.1. Rozumienie pojęć: „materiał” i „materiał zawodowej pracy”
6.2. Podział materiałów
6.3. Zawodowe wykorzystywanie materiałów
6.4. Przeróbka i uszlachetnianie materiałów
6.5. Przykłady materiałów: zawód — materiał pracy
Ważniejsze pojęcia
Zagadnienia kontrolne

7. WYTWORY ZAWODOWEJ PRACY CZŁOWIEKA (E. Gondzik)

7.1. Rozumienie pojęć: „wytwór” i „wytwór zawodowej pracy”
7.2. Klasyfikacja wytworów
7.3. Jak powstaje „wytwór”?
7.4. Ogólna charakterystyka wytworów
7.5. Rodzaje wytworów zawodowej pracy człowieka
7.5.1. Wytwory zawodowej pracy usługowej
7.5.2. Wytwory zawodowej pracy produkcyjnej
7.5.3. Wytwory zawodowej pracy twórczej
7.6. Metoda analizy, oceny i interpretacji wytworów pracy zawodowej
Ważniejsze pojęcia
Zagadnienia kontrolne

8. ZAWODOZNAWSTWO UTYLITARNE — PORADNICTWO I ORIENTACJA ZAWODOWA (P. Kowolik)

8.1. Rozumienie terminów: „utylitaryzm”, „utylitaryzm zawodowy”, „poradnictwo”, „orientacja”
8.1.1. Utylitaryzm i utylitaryzm zawodowy
8.1.2. Poradnictwo zawodowe
8.1.3. Orientacja zawodowa
8.1.4. Zintegrowany system poradnictwa
8.2. Cele poradnictwa i orientacji zawodowej
8.3. Zadania poradnictwa i orientacji zawodowej
8.4. Organizacja poradnictwa i orientacji zawodowej
8.5. Metody pracy doradcy zawodowego — zawodoznawcy
Ważniejsze pojęcia
Zagadnienia kontrolne

9. ZAWODOWY ROZWÓJ CZŁOWIEKA (K. M. Czarnecki)
9.1. Istota zawodowego rozwoju
9.1.1. Twierdzenia podstawowe i ich opis
9.2. Uwarunkowania zawodowego rozwoju
9.2.1. Uwarunkowania podmiotowe
9.2.2. Uwarunkowania przedmiotowe
9.3. Proces zawodowego rozwoju
9.3.1. Okresy i stadia rozwoju ogólnego
9.3.2. Okresy i stadia rozwoju zawodowego
9.4. Wyniki zawodowego rozwoju
9.5. Osobowość zawodowa człowieka
Ważniejsze pojęcia
Zagadnienia kontrolne

10. ZAWODOZNAWCZA ORIENTACJA DZIECI (wyniki badań) (K. M. Czarnecki)

10.1. Problem, metody i teren badań
10.1.1. Problem badań
10.1.2. Metody badań
10.1.3. Organizacja, teren i materiały badawcze
10.2. Analiza materiałów badawczych
10.2.1. Przejawy prozawodowych marzeń dziecięcych
10.2.2. Motywacja prozawodowych marzeń dziecięcych
10.2.3. Wiedza dzieci o wybranych zawodach i pracach
10.2.4. Źródła wiedzy dzieci o wybranych zawodach i pracy
10.2.5. Czynności dzieci związane z wyborem zawodu i pracy
10.2.6. Pewność – niepewność spełnienia się prozawodowych marzeń dziecięcych
10.2.7. Prozawodowe marzenia dziewcząt i chłopców
10.2.8. Prozawodowe marzenia dzieci a poziom ich inteligencji
10.2.9. Prozawodowe marzenia dzieci a ich pochodzenie społeczne
10.2.10. Prozawodowe marzenia dzieci a poziom wykształcenia ich rodziców
10.3. Wyniki badań i wnioski
10.3.1. Stwierdzenia badawcze
10.3.2. Wnioski wynikające ze stwierdzeń badawczych
10.3.3. Postulaty i refleksje ogólne
Ważniejsze pojęcia
Zagadnienia kontrolne

BIBLIOGRAFIA (P. Kowolik)

Koszyk  

Brak produktów

Dostawa 0,00 zł
Suma 0,00 zł

Realizuj zamówienie

Szukaj