Tagi

Śląsk historia Górny Śląsk prawo sztuka religia kościół architektura kultura Opole Polska zabytki polityka socjologia psychologia malarstwo Katowice muzeum policja pedagogika fotografia dzieje zarządzanie ekonomia kobieta szkoła literatura administracja średniowiecze język Niemcy archeologia Żydzi miasto budownictwo prasa Wrocław media wojna społeczeństwo edukacja Gliwice starożytność Racibórz językoznawstwo katalog wojsko etnologia marketing Bytom filozofia dziennikarstwo dzieci film parafia wykopaliska Rzym dziecko XIX w. etnografia przyroda geografia Europa kolekcja Cieszyn słownik ekologia Kraków Rosja komunikacja grafika rodzina wychowanie ksiądz rozwój wystawa technika Czechy Śląsk Cieszyński śmierć nauczyciel medycyna przemysł biografia Częstochowa nauka muzyka semen antyk Łódź terapia urbanistyka ochrona sąd reklama górnictwo tradycja Grecja BEZPIECZEŃSTWO klasztor człowiek biblia plebiscyt Ukraina kresy liturgia Zaolzie poezja literaturoznawstwo ustrój młodzież teoria szkolnictwo pocztówki internet Judaica kult II RP badania teatr choroba biznes skarby wspomnienia krajobraz proces synagoga folklor PRL Nysa Poznań kopalnia zakon region kino turystyka etyka emigracja planowanie rzeźba antropologia życie proza Bóg Bizancjum przestrzeń Unia Europejska zdrowie władza teologia Warszawa transport przestępstwo usługi II wojna światowa dziedzictwo telewizja niepełnosprawność radio państwo Śląsk Opolski nauczanie wizerunek biskup przedsiębiorstwo rysunek miasta samorząd terytorialny praca pamięć Bielsko-Biała szlachta samorząd las kulturoznawstwo oświata kościoły cystersi Sosnowiec dwór Opolszczyzna fizyka obóz więzienie dydaktyka logistyka gwara sport naród ciało lwów uczeń gender gospodarka Konstytucja finanse prawosławie plastyka UE tożsamość Rudy pałac przestępczość Litwa rozwój przestrzenny historia kultury kultura łużycka informacja matematyka duchowieństwo środowisko język niemiecki opieka granica wiara Białoruś archiwalia Księstwo Opolskie resocjalizacja filologia logika technologia demokracja książka historia sztuki reportaż stara fotografia język polski Kaszuby podróże prawo karne legenda pielgrzymka powieść islam Monachium sztuka nieprofesjonalna mechanika Świdnica Pszczyna Chorzów hagiografia energetyka cenzura Zabrze cesarz ekonomika farmacja rewitalizacja dyskurs Zagłębie Dąbrowskie demografia słowianie Góra Św. Anny katastrofa XIX wiek hutnictwo Galicja dom Prezydent powstania śląskie geologia atlas mapa Gombrowicz wolność Rej uniwersytet Polacy neolit metalurgia handel procesy gazeta służba informatyka zamek projektowanie slawistyka integracja 1939 Wielkopolska regionalizm XX wiek projekt Francja rynek USA barok sentencje Strzelce Opolskie sanacja narodowość księga kryminalistyka protestantyzm energia sanktuarium pomoc społeczna Dominikanie Pomorze studia miejskie reprint kulinaria cesarstwo inzynieria stres fotografia artystyczna Odra Ameryka twórczość łacina miłość kolej artysta kartografia Żyd polszczyzna modernizm Jan Cesarstwo Rzymskie tekst okupacja diecezja Będzin historiografia pożar Hegel Krapkowice mieszkańcy identyfikacja osadnictwo konserwacja muzealnictwo modelowanie konsumpcja inwestycje flora komunikowanie konkurencyjność broń mniejszość nazizm jedzenie zabytek Indie jubileusz W strategie zwierzęta fauna Gdańsk powstania przemoc przedszkole public relations szczęście antologia Prusy zachowanie Słowacja dramat powódź Chorwacja materiałoznawstwo inżynieria materiałowa konflikt apteka frazeologia Nietzsche kronika Włochy Wilno bank firma księstwo metodologia wino szkice propaganda Izrael język angielski praktyka Rybnik esej rzeka ikona wywiad kara pracownik socjalny kryzys granice Siewierz prawo europejskie XX w. gimnazjum III Rzesza mediacja urbanizacja organizacja myśli Anglia ludzie terroryzm kapitał Japonia dyplomacja hermeneutyka pogrzeb topografia kościół katolicki korupcja Kant sacrum wielokulturowość kompozytor migracja DNA przepisy Miłosz Bydgoszcz Habermas psychologia rozwojowa święty Białoszewski ochrona środowiska rzecznik genetyka biologia system interpretacje dokumenty fałszerstwo złote franciszkanie Łambinowice transformacja żegluga klient Ruda Śląska komiks wieś Hitler Polonia etniczność dusza polski Księstwo Raciborskie Grodków rasa etymologia socjalizacja karne ołtarz industrializacja Mikołów poradnik hobby lotnictwo ikonografia zawód endecja Italia pocztówka Gleiwitz kształcenie wybory psychika woda AZP album Hiszpania anglistyka pradzieje powstanie śląskie święci zwyczaje jaskinia politologia kolekcjonerstwo postępowanie Wittgenstein gotyk historia literatury ryby prawo cywilne 1914 autonomia papież psychologia osobowości więziennictwo Jura biblioteka produkt Wielka Brytania Chiny mit język rosyjski ryzyko pamiętnik wody metropolia analiza leksyka problematyka król kalendarz POLONISTYKA pisarz narkotyki Niemodlin książę ROSYJSKI semantyka katolicyzm Piłsudski epoka brązu pacjent chrześcijaństwo kicz osobowość postępowanie administracyjne leczenie katedra monografia symbol przesladowania globalizacja plan lęk aksjologia Matejko leki Fabian Birkowski podręcznik feminizm Conrad humanizm gmina autyzm Ślązacy medioznawstwo infrastruktura grodziska Jasna Góra kodeks Romowie prawa człowieka socrealizm Kapuściński akwaforta mowy linoryt patologia Czechow leksykon pracownik frazeologizmy Heidegger Olkusz KATYŃ horror czasopisma baśń biogram Śląski praca socjalna przesiedlenia Król Polski Kierkegaard VINCENZ obraz architektura drewniana komputer dysfunkcje Mickiewicz przeszłość odpowiedzialność negocjacje nowy jork misja stadion botanika rzemiosło Żywiec informacja publiczna arcydzieła osiedle powstanie kardynał kapituła Breslau zbrodnia Legnica armia zabory duszpasterstwo Piastowie teren chór

Szukaj

Psychologia filozofowania - JÓZEF PIETER

Psychologia filozofowania - JÓZEF PIETER

Red. nauk. Zofia Ratajczak wyd. Katowice 2005, stron 203, bibliogr., notki biograf., oprawa miękka foliowana, format ok. 16,5 cm x 23,5 cm

Nakład tylko : 220 + 50 egz. !


Więcej szczegółów


21,00 zł

Stan: Tego produktu brak w magazynie

30 other products in the same category:

Z notatki wydawniczej :

Książka zajmuje szczególne miejsce w dorobku naukowym Józefa Pietera - była pisana przez Autora u schyłku jego życia i stanowi swoiste zwieńczenie jego osiągnięć naukowych. Lektura tej pracy pobudza do refleksji nad funkcjonowaniem ludzkiego umysłu i ludzkich aspiracji poznawczych. Autor w oryginalny sposób dokonuje syntezy wiedzy powstającej w ramach odległych nieraz od siebie i odrębnie rozwijanych wątków tematycznych z różnych dyscyplin naukowych, dążąc do sformułowania konkluzji na najbardziej uogólnionym poziomie, a jednocześnie pokazując, jaką w tym uogólnieniu rolę odgrywa psychologia. Psychologia jest tu traktowana jako nauka wyjaśniająca szczególnego rodzaju aktywność poznawczą człowieka, a mianowicie: filozofowanie. Głównym celem jest pokazanie, jak psychologia jako nauka staje się coraz bardziej użyteczna nie tylko w praktyce społecznej, ale w rozwijaniu dyscyplin pokrewnych, takich jak pedagogika, socjologia, historia i naukoznawstwo, by w końcu wyjaśnić, na czym polega i od czego zależy uprawianie filozofii na własną rękę" i na własny użytek. Udzielając odpowiedzi na pytanie dotyczące czynności filozofowania, Autor formułuje kilka przekonujących i jednocześnie oryginalnych wyjaśnień o charakterze hipotetycznym.

Jednym z nich jest przekonanie o roli, jaką odgrywa stan psychiczny człowieka, zwany tu zadziwieniem.

Drugą ważną supozycją Autora jest teza o roli tzw. hiperfunkcji, czyli nadmiaru informacji. Kolejna supozycja dotyczy samoświadomości człowieka - im jest ona większa, tym wyraźniej człowiek jest w stanie dostrzegać swój stosunek do świata i siebie samego.

[ Józef Pieter (ur. 19 lutego 1904 w Ochabach na Śląsku Cieszyńskim, zm. 3 marca 1989) − polski psycholog, filozof, pedagog, naukoznawca, profesor kilku uczelni, rektor Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Katowicach. Ukończył Uniwersytet Jagielloński (1928). Pracował jako nauczyciel w krakowskich szkołach średnich, od 1931 był starszym asystentem na UJ. Od 1936 wykładał na Akademii Wychowania Fizycznego w Warszawie oraz Instytucie Pedagogicznym Związku Nauczycielstwa Polskiego. Po wojnie organizator życia naukowego w województwie śląskim, pełnił m.in. funkcje: dyrektora Instytutu Pedagogicznego w Katowicach (1945−1950), rektora Państwowej Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Katowicach (1956−1968), dyrektora Instytutu Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach (1968−1974), redaktora naczelnego kwartalnika pedagogicznego Chowanna". Wykładał przez pewien czas także na Uniwersytecie Warszawskim i Łódzkim. Był aktywnym członkiem wielu towarzystw i komitetów naukowych (Śląski Instytut Naukowy w Katowicach, Oddziały PAN i inne). Autor wielu publikacji naukowych, w tym ponad 40 książek. Wychowawca wielu nauczycieli i naukowców. ]

 

SPIS TREŚCI :

Przedmowa Redaktora Naukowego - Zofia Ratajczak

Wstęp

1. Filozofia w oczach historyków i socjologów
1.1. Problematyka historiograficzna pochodzenia filozofii
1.2. Tożsamości w tradycji filozoficznej
1.3. Tożsamości a oryginalność w tradycji filozoficznej
1.4. Tożsamości a historyczne początki filozofii
1.5. Główne kompetencje historyka filozofii i granice jego możliwości
1.6. Ideowe uzależnienia pracy historyka filozofii
1.7. Filozofia a interesy społeczne
1.8. Współzależność idei i pozaideowych sił społecznych
1.9. Trudności naukowego poznania idei kierowniczych
1.10. Wpływ sił społecznych na filozofię

2. Rozwój i problematyka psychologii filozofowania
2.1. Sprawa psychicznych uzależnień filozofowania
2.2. Pomysły typologiczne
2.3. Pomysły psychoanalityczne
2.4. Pomysły oparte na założeniach biologicznych
2.5. Dalsze poszukiwania
2.6. Problematyka psychologii filozofowania
2.7. Trudności metodologiczne

3. Potrzeba i podniety do filozofowania
3.1. Filozofowanie jako wyłącznie ludzka aktywność poznawcza
3.2. Wyobrażenia i wyobraźnia
3.3. Rola wyobraźni w życiu ludzi
3.4. Nadmiar wyobraźni
3.5. Czynności poznawcze
3.6. Myślenie jako czynność poznawcza
3.7. Pytania kategorialne
3.8. Kategorialne czynności poznawcze
3.9. Rozwój kategorii poznania
3.10. Proces powstawania pytań i problemów
3.11. Czynności i nadczynności
3.12. Problemy „funkcyjne" a problemy „hiperfunkcyjne"
3.13. Rodzaje „nadczynności" poznawczych i odpowiednich zagadnień filozoficznych
3.14. Integracyjny charakter organizmu i jego przejawy
3.15. Integracyjna rola jaźni i samowiedza
3.16. Nadmiar samowiedzy jako źródło niektórych zagadnień filozoficznych
3.17. Uzdolnienia i sprawności poznawcze
3.18. Sytuacje pobudzające do zadumy filozoficznej
3.19. Otamowanie aktywności

4. Ogólny opis filozofowania
4.1. Droga od nauki do filozofii
4.2. Filozofowanie a metody prac naukowo-badawczych
4.3. Cechy znamienne myślenia filozoficznego
4.4. Nadmiar argumentacji i spory filozoficzne

5. Powstawanie filozofii bytu
5.1. Zagadnienia ontologiczne
5.2. Rozwój poznawania przestrzeni
5.3. Droga do nadmiaru poznawania przestrzeni
5.4. Problem ostatecznych granic przestrzeni
5.5. Poznawanie czasu
5.6. Nadmiar poznawania czasu
5.7. Poznawanie przemian i zagadnienia stąd się wyłaniające
5.8. Powstawanie filozoficznego sporu; materializm - idealizm
5.9. Problemy przyczynowości i myślenia deterministycznego
5.10. Nadmiar myślenia przyczynowościowego
5.11. Rozwój myślenia celowościowego
5.12. Nadmiar myślenia celowościowego
5.13. Nadmiar integracji doświadczenia a problem jedności i całości bytu
5.14. Samowiedza a problem istnienia bytu
5.15. Samowiedza a kwestia pewności istnienia

6. Powstawanie filozofii poznania
6.1. Teoria poznania, krytyka naukowa i naukoznawstwo
6.2. Podstawowe pojęcia filozofii poznania
6.3. Refleksje historyczne
6.4. Psychogeneza teorii poznania
6.5. Pojęcie prawdy w rozważaniach epistemologicznych
6.6. Psychogeneza zagadnienia mierników prawdy
6.7. Psychogeneza epistemologicznego zagadnienia rzeczywistości
6.8. Nadmiar przeciwstawienia jaźni ekodeks w stosunku do rzeczywistości
6.9. Hiperkrytycyzm i nadmiar refleksji - istotne źródła teorii poznania

7. Powstawanie filozofii moralności
7.1. Etyka a nauki o zjawiskach moralnych
7.2. Zagadnienia etyki
7.3. Filozoficzny charakter zagadnień etycznych
7.4. Rozwój refleksji nad normami moralnymi i samowiedzą moralną
7.5. Konflikty moralne jako zarzewie problemów etycznych
7.6. Źródła problematyki etycznej
7.7. Psychologiczny rodowód zagadnień najwyższego dobra i naczelnej powin­ności

8. Poglądy i przekonania filozoficzne
8.1. Zagadnienia a przekonania filozoficzne
8.2. Źródła nastawień ku określonym zapatrywaniom filozoficznym
8.3. Wpływ „mistrzów" i inne uzależnienia
8.4. Pewność subiektywna przekonań filozoficznych
8.5. Charakter wierzeniowy poglądów na świat
8.6. „Nadwartościowość" i „dynamiczność" poglądów na świat
8.7. Wytyczenie kręgu zagadnień, postaw i przekonań możliwych
8.8. Integracyjna i regulacyjna rola poglądu na świat
8.9. Pogląd na świat jako ostoja moralna
8.10. „Pocieszenie" z filozofii
8.11. Wpływ filozofii na intelekt i na postęp naukowy

9. Podsumowanie

Literatura wykorzystana do sporządzenia przypisów

Notki biograficzne dotyczące autorów wymienianych w tekście

Summary
Zusammenfassung


 

Uwaga: ostatnie egzemplarze z wyczerpanego w wydawnictwie nakładu,

posiadają magazynowe zarysowania okładki jak na fot. szczegółowych !