Tagi

Śląsk historia Górny Śląsk prawo sztuka religia kościół architektura kultura Opole zabytki polityka Polska socjologia psychologia Katowice muzeum malarstwo pedagogika policja fotografia zarządzanie literatura administracja ekonomia kobieta szkoła archeologia dzieje język Żydzi miasto średniowiecze budownictwo media wojna prasa Wrocław Niemcy społeczeństwo edukacja Gliwice starożytność Racibórz językoznawstwo katalog etnologia marketing Bytom filozofia dziennikarstwo dzieci wojsko film wykopaliska dziecko etnografia Rzym Europa kolekcja parafia XIX w. przyroda geografia Rosja komunikacja grafika rodzina wychowanie Cieszyn słownik ekologia Kraków Śląsk Cieszyński śmierć nauczyciel rozwój ksiądz wystawa nauka muzyka semen przemysł biografia Częstochowa technika Czechy urbanistyka antyk Łódź terapia klasztor człowiek biblia plebiscyt Ukraina górnictwo ochrona reklama medycyna liturgia tradycja Grecja Judaica internet BEZPIECZEŃSTWO kult II RP literaturoznawstwo młodzież badania kresy teatr choroba Zaolzie sąd poezja ustrój pocztówki teoria szkolnictwo region biznes kino wspomnienia turystyka etyka planowanie antropologia proza skarby krajobraz synagoga proces folklor rzeźba Nysa PRL Poznań życie kopalnia zakon przestępstwo usługi emigracja Unia Europejska dziedzictwo zdrowie telewizja niepełnosprawność teologia państwo Śląsk Opolski Bóg Bizancjum przestrzeń radio władza Warszawa szlachta samorząd nauczanie las kulturoznawstwo kościoły oświata Sosnowiec dwór wizerunek II wojna światowa biskup przedsiębiorstwo rysunek miasta samorząd terytorialny praca pamięć Bielsko-Biała cystersi transport plastyka więzienie dydaktyka tożsamość przestępczość uczeń finanse historia kultury kultura łużycka informacja matematyka obóz fizyka Opolszczyzna UE logistyka gwara sport naród ciało Rudy lwów pałac gender rozwój przestrzenny Konstytucja hagiografia energetyka cenzura opieka ekonomika Księstwo Opolskie rewitalizacja Litwa filologia Zagłębie Dąbrowskie książka historia sztuki dyskurs demografia stara fotografia słowianie katastrofa duchowieństwo środowisko Zabrze język niemiecki wiara Białoruś cesarz archiwalia resocjalizacja logika technologia demokracja reportaż język polski Kaszuby podróże gospodarka prawo karne legenda sztuka nieprofesjonalna powieść islam mechanika Pszczyna Chorzów Świdnica Francja rynek Prezydent sentencje barok Strzelce Opolskie prawosławie narodowość księga kryminalistyka wolność Pomorze studia miejskie reprint kulinaria inzynieria fotografia artystyczna procesy stres gazeta slawistyka integracja kartografia łacina artysta 1939 regionalizm kolej Wielkopolska Żyd polszczyzna pielgrzymka modernizm Cesarstwo Rzymskie Będzin diecezja historiografia hutnictwo Galicja USA dom powstania śląskie geologia sanacja atlas mapa Gombrowicz protestantyzm energia Rej uniwersytet pomoc społeczna Polacy cesarstwo neolit metalurgia handel Ameryka zamek służba informatyka projektowanie twórczość W miłość Góra Św. Anny XX wiek Jan tekst Monachium projekt dramat konserwacja Chorwacja mieszkańcy identyfikacja materiałoznawstwo inżynieria materiałowa apteka Nietzsche kronika Włochy inwestycje farmacja bank firma wino szkice Dominikanie język angielski Rybnik Odra kara kryzys granice strategie Siewierz prawo europejskie XX w. mediacja urbanizacja szczęście antologia XIX wiek Anglia okupacja ludzie pożar Hegel Krapkowice powódź osadnictwo konflikt muzealnictwo frazeologia komunikowanie modelowanie konsumpcja flora konkurencyjność sanktuarium nazizm księstwo mniejszość metodologia propaganda Izrael jedzenie zabytek praktyka Indie pracownik socjalny esej jubileusz zwierzęta powstania fauna Gdańsk gimnazjum III Rzesza przemoc przedszkole public relations organizacja zachowanie myśli Prusy Słowacja postępowanie Wittgenstein dyplomacja hermeneutyka pogrzeb ryby prawo cywilne 1914 psychologia osobowości granica wielokulturowość kompozytor Jura więziennictwo przepisy produkt Wielka Brytania Chiny Wilno ryzyko pamiętnik ochrona środowiska system metropolia problematyka król kalendarz pisarz narkotyki Piłsudski Niemodlin ROSYJSKI epoka brązu katolicyzm transformacja postępowanie administracyjne klient pacjent chrześcijaństwo kicz rzeka socjalizacja osobowość Polonia dusza przesladowania Księstwo Raciborskie karne monografia symbol poradnik plan lęk aksjologia podręcznik Fabian Birkowski gmina Italia autyzm feminizm Conrad humanizm kształcenie psychika woda grodziska album medioznawstwo prawa człowieka infrastruktura anglistyka kodeks socrealizm zwyczaje terroryzm Romowie gotyk kapitał politologia Japonia historia literatury topografia kościół katolicki korupcja Kant sacrum migracja autonomia psychologia rozwojowa papież DNA biblioteka Bydgoszcz Miłosz Habermas rzecznik święty Białoszewski język rosyjski mit genetyka biologia broń wody interpretacje analiza dokumenty fałszerstwo leksyka POLONISTYKA złote semantyka Łambinowice komiks Hitler wieś etniczność polski Grodków rasa etymologia ołtarz katedra Mikołów hobby globalizacja ikonografia zawód industrializacja Gleiwitz lotnictwo endecja wybory pocztówka AZP Ślązacy pradzieje Jasna Góra Hiszpania jaskinia powstanie śląskie kolekcjonerstwo święci patologia huta mieszkalnictwo Kapuściński leksykon mowy Świerklaniec Normanowie zarządzanie kryzysowe Dabrowa Górnicza Słowacki Szczepański frazeologizmy Księstwo Cieszyńskie Olkusz okultyzm dysfunkcje Śląski dziennikarz Sławków obraz Ślązaczka instytucje wysiedlenia przeszłość odpowiedzialność Potocki nowy jork dowód erotyka ewangelicy Beuthen krytyka literacka literatura polska hitleryzm powstanie kardynał kapituła ruch zabory militaria duszpasterstwo metafizyka Piastowie wznowienie postępowania chór architekt produkcja ADHD Lewin Brzeski prawoznawstwo gotowanie jezuici Habsburgowie matka 1918 obszar chronionego krajobrazu kreatywność księga pamiątkowa dzieciństwo

Szukaj

Emocje dzieci i młodzieży. Zasoby - rozwijanie - TERESA BOROWSKA

Emocje dzieci i młodzieży. Zasoby - rozwijanie - TERESA BOROWSKA

wyd. Katowice 2006, stron 120, bibliogr., tab., ryc., oprawa miękka foliowana, format ok. 16,5 cm x 23,5 cm

Nakład tylko : 300 + 50 egz. !


Więcej szczegółów


14,00 zł

1 dostępny

Ostatnie egzemplarze!

30 other products in the same category:

Customers who bought this product also bought:

Z notatki wydawniczej :

Autor recenzji wydawniczej prezentowanej Czytelnikowi książki - prof. dr hab. Zbigniew Kwieciński - tak oto ocenił przygotowaną przez prof. dr hab. Teresę Borowską pracę:

„Książka Profesor Teresy Borowskiej jest pedagogicznym strzałem w dziesiątkę. Sięgnąwszy do najnowszych studiów i badań psychologicznych i psychiatrycznych, Autorka niezwykle zwięźle przybliża Czytelnikom istotę problematyki rozumienia i badań emocji dzieci i młodzieży, przedstawia raport z własnych badań porównawczych polsko-norweskich nad zasobami emocjonalnymi dzieci i młodzieży szkolnej, proponuje też cykle zajęć wychowawczych z uczniami młodszymi i starszymi. Trudno o bardziej potrzebną i aktualną książkę".

Publikacja prezentuje wyniki przeprowadzonych przez Autorkę w Polsce i w Norwegii badań, których przedmiotem były emocje pogrupowane w pary: lęk destrukcyjny - mobilizacja, gniew - wybaczenie, zazdrość - życzliwość, zawiść - podziw, nienawiść - pojednanie, smutek - zadowolenie, chciwość - hojność, chłód emocjonalny - serdeczność. Wyniki badań stały się podstawą sformułowania przez Teresę Borowską autorskiego programu - przykładowe zajęcia zostały przygotowane dla klas początkowych i dla uczniów gimnazjum.

 

SPIS TREŚCI :

Wstęp

Rozdział I
Procesy afektywne w literaturze psychiatryczno-psychologicznej

1. Afekt i afekt patologiczny
2. Nastroje jako typowe zjawiska afektywne
3. Temperament, wzruszenia, sentymenty
4. Emocje i uczucia. Terminy (nie)jednoznaczne?

Rozdział II
Koncepcje emocji, uczuć i afektów w innych dyscyplinach naukowych

1. Podejście do emocji i uczuć w filozofii fenomenologicznej
2. Analiza semantyczna afektów, emocji i uczuć. Rola skryptów kulturowych związanych z emocjami w pracach językoznawców

Rozdział III
Emocje - wyzwaniem dla współczesnej edukacji

1. Możliwości emocjonalnego edukowania człowieka. Czy tylko genetyczne uwarunkowania emocji?
2. Kognitywne i pozakognitywne komponenty oraz funkcje emocji
3. Różne klasyfikacje emocji

Rozdział IV
Konceptualizacja edukacyjnego modelu

1. Taksonomia emocji oraz cele wychowania
2. Edukacyjne implikacje kognitywnych i pozakognitywnych komponentów emocji
3. Redukcja transcendentalna jako podstawa wytyczenia ważnego dla pedagogiki zadania
4. Konsekwencje aprioryzmu emocjonalnego M. Schelera dla pedagogiki

Rozdział V
Zasoby emocjonalne dzieci i młodzieży w Polsce oraz w Norwegii przed zastosowaniem programu

1. Diagnoza zasobów emocjonalnych w badanych grupach w świetle zastosowanych różnych wersji testów wyboru
2. Ocena zasobów emocjonalnych badanych dzieci na podstawie testu zdań niedokończonych
3. Diagnoza emocji traktowanych jako przeżycie na podstawie KBPE

 

Rozdział VI

Zasoby emocjonalne a inne jakości egzystencjalne badanych

1. Styl poznawczy badanych w świetle zastosowanego Kwestionariusza M. Blackburna i H. Wilkinsona
2. Styl poznawczy a zasoby emocjonalne badanych. Wyniki zastosowanej redukcji fenomenologicznej
3. Wartości prezentowane przez badanych w Polsce i ich związek z zasobami emocjonalnymi

Rozdział VII

Edukacyjne programy zmierzające do wzbogacenia zasobów emocjonalnych uczniów i rezultaty tych programów

1. Możliwości /konieczności wykorzystania pewnych aspektów różnych rodzajów terapii do wzbogacania badanych zasobów
2. Ogólne założenia programu autorskiego
3. Przykłady zajęć programowych zmierzających do wzbogacenia zasobów emocjonalnych
4. Porównanie wyników dotyczących zasobów emocjonalnych uczniów przed i po zastosowanym programie

Wnioski

Bibliografia

Summary
Zusammenfassung


Koszyk  

Brak produktów

Dostawa 0,00 zł
Suma 0,00 zł

Realizuj zamówienie

Szukaj