Tagi

Śląsk historia Górny Śląsk prawo sztuka religia kościół architektura kultura Opole zabytki polityka Polska socjologia psychologia malarstwo Katowice muzeum pedagogika policja fotografia zarządzanie dzieje literatura administracja ekonomia kobieta szkoła archeologia średniowiecze język Żydzi miasto budownictwo media wojna prasa Wrocław Niemcy społeczeństwo edukacja Gliwice starożytność Racibórz językoznawstwo katalog etnologia marketing Bytom filozofia dziennikarstwo dzieci wojsko parafia film wykopaliska dziecko XIX w. etnografia Rzym Europa kolekcja przyroda geografia Rosja komunikacja rodzina wychowanie Cieszyn słownik grafika ekologia Kraków Śląsk Cieszyński śmierć wystawa nauczyciel ksiądz rozwój nauka muzyka semen antyk przemysł biografia Częstochowa technika Czechy urbanistyka Łódź terapia klasztor człowiek biblia plebiscyt Ukraina kresy górnictwo ochrona reklama medycyna liturgia tradycja Grecja internet BEZPIECZEŃSTWO kult II RP literaturoznawstwo badania młodzież teatr pocztówki choroba Judaica Zaolzie sąd poezja ustrój teoria szkolnictwo biznes region skarby kino wspomnienia turystyka etyka synagoga planowanie antropologia proza krajobraz proces folklor rzeźba PRL Nysa Poznań życie kopalnia zakon przestępstwo usługi emigracja Unia Europejska dziedzictwo telewizja niepełnosprawność teologia państwo Śląsk Opolski Bóg Bizancjum przestrzeń zdrowie radio władza Warszawa szlachta nauczanie samorząd las rysunek kulturoznawstwo oświata kościoły Sosnowiec Bielsko-Biała dwór wizerunek biskup II wojna światowa przedsiębiorstwo miasta samorząd terytorialny praca pamięć cystersi transport więzienie prawosławie dydaktyka tożsamość przestępczość Litwa uczeń finanse historia kultury informacja matematyka Opolszczyzna fizyka obóz logistyka UE gwara plastyka sport naród Rudy ciało lwów pałac gender rozwój przestrzenny Konstytucja kultura łużycka energetyka hagiografia cenzura opieka ekonomika Księstwo Opolskie rewitalizacja filologia historia sztuki książka reportaż dyskurs demografia słowianie katastrofa pielgrzymka sztuka nieprofesjonalna Pszczyna Zabrze duchowieństwo środowisko Chorzów język niemiecki wiara Białoruś cesarz archiwalia resocjalizacja technologia logika demokracja Zagłębie Dąbrowskie gospodarka język polski Kaszuby podróże stara fotografia prawo karne legenda Góra Św. Anny powieść islam Monachium mechanika Świdnica Francja Strzelce Opolskie sentencje rynek barok Prezydent narodowość księga kryminalistyka wolność Dominikanie Pomorze studia miejskie reprint kulinaria neolit inzynieria stres procesy gazeta slawistyka integracja zamek łacina regionalizm kolej kartografia Wielkopolska Żyd polszczyzna modernizm Cesarstwo Rzymskie diecezja historiografia hutnictwo Galicja dom USA powstania śląskie sanacja atlas mapa geologia Gombrowicz sanktuarium protestantyzm energia Rej uniwersytet pomoc społeczna Polacy cesarstwo handel metalurgia służba Ameryka fotografia artystyczna informatyka projektowanie twórczość miłość artysta 1939 XX wiek Jan tekst projekt Będzin dramat konserwacja Chorwacja materiałoznawstwo inżynieria materiałowa mieszkańcy identyfikacja apteka Nietzsche kronika Włochy farmacja inwestycje muzealnictwo Wilno bank komunikowanie firma nazizm wino szkice język angielski Rybnik kara kryzys granice strategie prawo europejskie XX w. mediacja urbanizacja III Rzesza powstania szczęście XIX wiek antologia okupacja Anglia ludzie zachowanie pożar Hegel Krapkowice konflikt osadnictwo powódź frazeologia modelowanie konsumpcja konkurencyjność flora propaganda Izrael księstwo mniejszość metodologia jedzenie zabytek Indie praktyka ikona pracownik socjalny jubileusz Odra esej W Siewierz zwierzęta Gdańsk gimnazjum fauna organizacja przemoc przedszkole public relations Prusy myśli Słowacja pogrzeb postępowanie Wittgenstein dyplomacja hermeneutyka ryby prawo cywilne 1914 wielokulturowość kompozytor Chiny Jura więziennictwo psychologia rozwojowa przepisy produkt Wielka Brytania ryzyko rzecznik pamiętnik ochrona środowiska język rosyjski metropolia system problematyka król kalendarz pisarz narkotyki Niemodlin ROSYJSKI katolicyzm Ruda Śląska transformacja pacjent chrześcijaństwo kicz klient Hitler Księstwo Raciborskie osobowość Polonia dusza komiks karne monografia symbol plan poradnik lęk Mikołów aksjologia ikonografia zawód Fabian Birkowski hobby kształcenie feminizm wybory Conrad humanizm Gleiwitz psychika woda anglistyka infrastruktura pradzieje AZP kodeks zwyczaje Romowie terroryzm socrealizm kolekcjonerstwo kapitał gotyk Japonia politologia jaskinia topografia historia literatury kościół katolicki korupcja Kant sacrum migracja psychologia osobowości autonomia DNA granica papież Bydgoszcz Miłosz biblioteka Habermas święty Białoszewski genetyka mit broń biologia wody interpretacje dokumenty fałszerstwo analiza leksyka złote semantyka POLONISTYKA franciszkanie książę Piłsudski Łambinowice epoka brązu rasa wieś postępowanie administracyjne etniczność polski Grodków etymologia ołtarz socjalizacja przesladowania katedra rzeka industrializacja globalizacja Matejko endecja lotnictwo podręcznik pocztówka gmina Italia Ślązacy autyzm Jasna Góra grodziska Hiszpania medioznawstwo album powstanie śląskie święci prawa człowieka patologia linoryt mieszkalnictwo Kapuściński mowy akwaforta Normanowie Olkusz Szczepański Słowacki czasopisma konflikty Księstwo Cieszyńskie frazeologizmy 1945 praca socjalna Ślązaczka obraz okultyzm Śląski architektura drewniana dziennikarz biogram instytucje wysiedlenia Potocki przeszłość odpowiedzialność rzemiosło Żywiec nowy jork kapituła ewangelicy erotyka zbrodnia powstanie kardynał informacja publiczna arcydzieła ADHD militaria kodeks postępowania administracy zabory podróż produkcja metafizyka duszpasterstwo Piastowie chór Habsburgowie gotowanie Lewin Brzeski prawoznawstwo jezuici kreatywność

Szukaj

Emocje dzieci i młodzieży. Zasoby - rozwijanie - TERESA BOROWSKA

Emocje dzieci i młodzieży. Zasoby - rozwijanie - TERESA BOROWSKA

wyd. Katowice 2006, stron 120, bibliogr., tab., ryc., oprawa miękka foliowana, format ok. 16,5 cm x 23,5 cm

Nakład tylko : 300 + 50 egz. !


Więcej szczegółów


14,00 zł

1 dostępny

Ostatnie egzemplarze!

30 other products in the same category:

Customers who bought this product also bought:

Z notatki wydawniczej :

Autor recenzji wydawniczej prezentowanej Czytelnikowi książki - prof. dr hab. Zbigniew Kwieciński - tak oto ocenił przygotowaną przez prof. dr hab. Teresę Borowską pracę:

„Książka Profesor Teresy Borowskiej jest pedagogicznym strzałem w dziesiątkę. Sięgnąwszy do najnowszych studiów i badań psychologicznych i psychiatrycznych, Autorka niezwykle zwięźle przybliża Czytelnikom istotę problematyki rozumienia i badań emocji dzieci i młodzieży, przedstawia raport z własnych badań porównawczych polsko-norweskich nad zasobami emocjonalnymi dzieci i młodzieży szkolnej, proponuje też cykle zajęć wychowawczych z uczniami młodszymi i starszymi. Trudno o bardziej potrzebną i aktualną książkę".

Publikacja prezentuje wyniki przeprowadzonych przez Autorkę w Polsce i w Norwegii badań, których przedmiotem były emocje pogrupowane w pary: lęk destrukcyjny - mobilizacja, gniew - wybaczenie, zazdrość - życzliwość, zawiść - podziw, nienawiść - pojednanie, smutek - zadowolenie, chciwość - hojność, chłód emocjonalny - serdeczność. Wyniki badań stały się podstawą sformułowania przez Teresę Borowską autorskiego programu - przykładowe zajęcia zostały przygotowane dla klas początkowych i dla uczniów gimnazjum.

 

SPIS TREŚCI :

Wstęp

Rozdział I
Procesy afektywne w literaturze psychiatryczno-psychologicznej

1. Afekt i afekt patologiczny
2. Nastroje jako typowe zjawiska afektywne
3. Temperament, wzruszenia, sentymenty
4. Emocje i uczucia. Terminy (nie)jednoznaczne?

Rozdział II
Koncepcje emocji, uczuć i afektów w innych dyscyplinach naukowych

1. Podejście do emocji i uczuć w filozofii fenomenologicznej
2. Analiza semantyczna afektów, emocji i uczuć. Rola skryptów kulturowych związanych z emocjami w pracach językoznawców

Rozdział III
Emocje - wyzwaniem dla współczesnej edukacji

1. Możliwości emocjonalnego edukowania człowieka. Czy tylko genetyczne uwarunkowania emocji?
2. Kognitywne i pozakognitywne komponenty oraz funkcje emocji
3. Różne klasyfikacje emocji

Rozdział IV
Konceptualizacja edukacyjnego modelu

1. Taksonomia emocji oraz cele wychowania
2. Edukacyjne implikacje kognitywnych i pozakognitywnych komponentów emocji
3. Redukcja transcendentalna jako podstawa wytyczenia ważnego dla pedagogiki zadania
4. Konsekwencje aprioryzmu emocjonalnego M. Schelera dla pedagogiki

Rozdział V
Zasoby emocjonalne dzieci i młodzieży w Polsce oraz w Norwegii przed zastosowaniem programu

1. Diagnoza zasobów emocjonalnych w badanych grupach w świetle zastosowanych różnych wersji testów wyboru
2. Ocena zasobów emocjonalnych badanych dzieci na podstawie testu zdań niedokończonych
3. Diagnoza emocji traktowanych jako przeżycie na podstawie KBPE

 

Rozdział VI

Zasoby emocjonalne a inne jakości egzystencjalne badanych

1. Styl poznawczy badanych w świetle zastosowanego Kwestionariusza M. Blackburna i H. Wilkinsona
2. Styl poznawczy a zasoby emocjonalne badanych. Wyniki zastosowanej redukcji fenomenologicznej
3. Wartości prezentowane przez badanych w Polsce i ich związek z zasobami emocjonalnymi

Rozdział VII

Edukacyjne programy zmierzające do wzbogacenia zasobów emocjonalnych uczniów i rezultaty tych programów

1. Możliwości /konieczności wykorzystania pewnych aspektów różnych rodzajów terapii do wzbogacania badanych zasobów
2. Ogólne założenia programu autorskiego
3. Przykłady zajęć programowych zmierzających do wzbogacenia zasobów emocjonalnych
4. Porównanie wyników dotyczących zasobów emocjonalnych uczniów przed i po zastosowanym programie

Wnioski

Bibliografia

Summary
Zusammenfassung


Koszyk  

Brak produktów

Dostawa 0,00 zł
Suma 0,00 zł

Realizuj zamówienie

Szukaj