Słownik metod, technik i form pracy socjalnej, opiekuńczej i terapeutycznej - Tom 3

Słowo od redaktorów

Po niespełna dwóch latach od narodzin idei Słownika metod, technik i form pracy socjalnej, opiekuńczej i terapeutycznej do rąk Czytelników odda­jemy trzeci już jego tom. Wówczas przyświecała nam intencja skupienia wokół jego idei zarówno nauczycieli akademickich, jak i osób na co dzień zajmujących się pracą socjalną, działalnością opiekuńczą i terapeutyczną. Zda­waliśmy sobie sprawę, że zapotrzebowanie środowiska na tego rodzaju kom­pendium wiedzy, usystematyzowanej i podanej w formie syntetycznej, jest ogromne.
Ucieszyła nas żywa reakcja środowiska naukowego, wyrażającego potrzebę uporządkowania i wprowadzenia swoistego ładu w obszarze pojęć stosowanych na gruncie różnych oraz ściśle kooperujących obszarów nauki, oraz ogromny odzew ze strony organizacji, instytucji i osób zajmujących się niesieniem pomocy jednostkom i grupom społecznym zagrożonym wyklucze­niem lub wyrzuceniem na margines życia społecznego.

O dużym zainteresowaniu środowiska akademickiego świadczy m.in. fakt, że nie tylko utrzymaliśmy stałe grono współpracujących z nami autorów, ale też dołączyły do nas nowe osoby i nowe ośrodki naukowe.
W ten sposób Słownik... stał się wydawnictwem ogólnopolskim w pełnym tego słowa zna­czeniu.
Napływają też do nas sygnały o bardzo życzliwym przyjęciu Słowni­ka... przez osoby i środowiska zajmujące się praktycznym wymiarem wszel­kiego rodzaju działalności pomocowej, skierowanej do jednostek uwikłanych w problemy życiowe.
Cieszy nas to bardzo i wzmacnia w nas przekonanie, że podjęta przed dwoma laty inicjatywa była ze wszech miar słuszna.

Nie możemy też zapomnieć, że Słownik... odpowiedział na zapotrzebowa­nie środowiska dydaktyki szkoły wyższej.
Korzystają z niego nie tylko na­uczyciele akademiccy, ale także studenci, głównie pedagogiki i pracy socjal­nej.
Taka uporządkowana i skondensowana forma wypowiedzi, uzupełniona odniesieniem bibliograficznym, stwarza możliwość bogacenia wiedzy, może stanowić dobry materiał dydaktyczny dla studentów - przyszłych pedagogów, terapeutów i pracowników socjalnych — oraz tych, którzy podnoszą swo­je kwalifikacje w ramach studiów podyplomowych i specjalizacji.

Trzeci tom Słownika... zawiera 46 haseł odnoszących się do różnych aspektów form, metod i technik oddziaływań podejmowanych w ramach działań edukacyjnych, skoncentrowanych w obszarze pracy socjalnej, opiekuńczej i terapeutycznej.
Nowe terminy, określające nowe wydarzenia, sytuacje i procesy społeczne, odzwierciedlają dynamikę rozwoju metodyki pracy peda­gogicznej w tych trzech obszarach, jak również wynikają ze zmian społecz­nych w różnych ich wymiarach (makro, mezo, mikro).
Ten aspekt jest widocz­ny nie tylko w tym tomie, ale też w poprzednich.
Taką perspektywę będzie można również dostrzec w tomie czwartym, nad którym prace dobiegają już końca.
Mamy nadzieję, że i on zostanie życzliwie przyjęty przez naszych Czytelników.

Anna Weissbrot-Koziarska, Iwona Dąbrowska-Jabłońska


Zestawienie haseł :

Aspiracje

Aspiracje klientów pomocy społecznej

Centrum kształcenia ustawicznego

Dom dziecka

Domowy Trening Wideo

Edukacja zdrowotna

Gender w pracy socjalnej

Genogram

Grupa usamodzielnienia

Grupy samopomocowe

Inkluzja społeczna

Interwencja kryzysowa

Jakość życia

Kapitał ludzki

Kapitał społeczny

Klasa integracyjna

Kodeks Etyczny Rodzin Zastępczych

Kompetencje kierownika w organizacji

Komputerowe techniki w pracy socjalnej

Kształcenie dorosłych

Mediacja

Mentoring – mentor

Metoda grupowa

Metoda organizowania środowiska

Metoda pracy z indywidualnym przypadkiem / metoda indywidualnego przypadku

Mieszkanie chronione

Motywacja i motywowanie w organizacji

Niepełnosprawność

Niepełnosprawność intelektualna (upośledzenie umysłowe)

Pedagogika kultury

Plany życiowe

Pomoc postpenitencjarna

Refleksyjność w pracy socjalnej

Rehabilitacja

Rodzinny wywiad środowiskowy

Sens życia

Standardy opieki zastępczej w Europie „Jakość dla Dzieci”

Superwizja

Uniwersytet trzeciego wieku

Usamodzielnienie

Wartości

Wsparcie społeczne

Wykluczenie społeczne

Wzmocnienie jako środek motywacyjny

Zachowania prozdrowotne

Zasoby rodzinne

Zmiana społeczna